El sistema
eléctrico de potencia es un conjunto de elementos que tiene como fin generar,
transformar, transmitir, distribuir y consumir la energía eléctrica de tal
forma que se logre la mayor calidad al menor costo posible. Un sistema
eléctrico de potencia consta de plantas generadoras que producen la energía
eléctrica consumida por las cargas, una red de transmisión y de distribución
para transportar esa energía de las plantas a los puntos de consumo, así como
el equipo adicional necesario para lograr que el suministro de energía se
realice con las características de continuidad de servicio, regulación de
tensión y control de frecuencia requeridas.
¿Qué es un Diagrama Unifilar?
UNIFILAR se refiere a una sola línea para indicar conexiones entre diferentes
elementos, tanto de conducción como de protección y control.
Los diagramas son muy útiles cuando se trata de interpretar de manera
sencilla por donde se conduce y hasta donde llega la electricidad. Generalmente
incluyen dispositivos de control, de protección y de medición, aunque no se
limiten solo a ellos.
El uso de Diagramas Unifilares se recomienda en planos de Instalaciones
Eléctricas de todo tipo, sobre todo cuando estas incluyen varios circuitos o
ramales. Se complementan de manera esencial con los Diagramas de Conexiones.
Con ambos esquemas quien realiza una instalación eléctrica sabe perfectamente
por donde “tender” cada uno de los conductores físicamente.
No existe una Norma Oficial respecto de la elaboración de estos
diagramas, por lo tanto la forma de hacerlos se deja prácticamente a criterio
del técnico electricista, pero si, respetando siempre la simbología oficial en
materia de Instalaciones Eléctricas. Puedes hacerlos en forma vertical (como en
la figura) o bien horizontalmente.
Referencias:
·VIQUEIRA, Jacinto, L. “Redes Eléctricas” Tomo I. México,
UNAM, Facultad de Ingeniería, 2004, p. 12
Análisis
de la ley orgánica del servicio público de energía eléctrica.
Objetivos.
Objetivo
general:
Analizar la ley
orgánica del servicio público de energía eléctrica en el Ecuador.
Objetivos
específicos:
·Comprender los artículos
que componen la ley orgánica del servicio pública.
·Organizar los artículos
en los 5 capítulos como se muestran en documento de la Agencia de regulación y
control de electricidad Ecuador.
·Relacionar con la
realidad de sistema eléctrico ecuatoriano.
Reglamento
de la aplicación de la ley.
Introducción.
Dentro
de la constitución de la Republica del Ecuador en diferentes artículos menciona
importantes puntos que el gobierno y la empresa debe cumplir enfocada en la
ciudadanía y el ambiente, que va desde la calidad del servicio, en todos los
puntos que los componen, la sostenibilidad energética y ambiente, la
participación de forma estratégicas en diferentes sectores como sociales,
industriales, empresariales, domestico, etc. Fomenta desarrollo de nuevas
tecnologías y formas de energías más limpias y económicas que tomas como
apertura para la ley orgánica del servicio público de energía eléctrica.
Capítulo
I
Aspectos
generales
Disposiciones
fundamentales
Los
primeros artículos de la ley que corresponde a:Art. 1.- Objeto y alcance de la ley, Art. 2.- Objetivos específicos de
la ley, Art. 3.- Definiciones, Art. 4.- Derechos de los consumidores o usuarios
finales, Art. 5.- Obligaciones de los consumidores o usuarios finales, Art. 6.-
Normas complementarias. En esta sección busca el enfoque en la garantizarían
del suministro de energía de forma sostenible, con proyecto de fuente de
energía renovable. Cumplir la proporción de la energía al pueblo es fundamental
pero así mismo asegurando su seguridad haciendo respetar los derechos del consumidor,
promocionado a demás el uso de la energía renovable, que sea sostenible
económicamente y promueva la energización rural. Alguno de los puntos que
presentan aquí no se cumplen o no se enfatizan del todos ya que hay mucho que
se pudiera hacer para fomentar el uso de la energía que renovable de forma
privada pero que dentro de lo legal hay muchas trabajas para ello así mismo con
la forma que se pueden obtener las tecnologías para la generación de energía
renovable.
Responsables
y atribuciones del estado
Art.
7.- Deber del Estado, Art. 8.- Rectoría de las políticas públicas para el
sector eléctrico. Dentro de esto dos artículos enfoca en que el estado debe ser
responsable para ofrecer al pueblo ecuatoriano un abastecimiento del servicio
de energía eléctrica de calidad y seguro para todos los usuarios asegurado un
alumbrado público y además de aplicar el uso de energía renovables.
Capitulo
II
Estructura
y funcionamiento de SEE
Estructura
el sector eléctrico.
Estructura.
Art.
9.- Estructura institucional. - 1. Ministerio de Electricidad y Energía
Renovable, MEER; 2. Agencia de Regulación y Control de Electricidad, ARCONEL;
3. Operador Nacional de Electricidad, CENACE; y, 4. Institutos especializados.
Art.
10.- Estructura empresarial. - a) Empresas públicas; b) Empresas de economía
mixta; c) Empresas privadas; d) Consorcios o asociaciones; e) Empresas de
economía popular y solidaria.
Desde
la articulo 11 hasta el articulo 25, se detallan tanto los deberes como las
responsabilidades así mismo al detalle que cada una de las organizaciones que
forman parte de la estructura institucional mencionadas en el artículo 9 debe
cumplir al igual que la estructura empresarial como indica el artículo 10.
Gestión
de fuentes energéticas y energía renovables no convencionales.
Art.
26.- Energías renovables no convencionales. -La electricidad producida con este
tipo de energías contará con condiciones preferentes establecidas mediante
regulación expedida por el ARCONEL.
Prestación
de servicio público de energía eléctrica.
Títulos
hábiles.
Desde
el articulo 27 hasta el articulo 38. En estos puntos marca tanto en la
generación de energía eléctrica de forma convencional y no convencional con
fuente de energía renovables y no renovables, Las normas que rigen para sus
funcionamientos como los permisos y los tiempos de producción de la energía la
cual debe ser controlados e informadas, así mismo el ministerio de energías
indica como podría terminar el contrato de la concesión de cumplir dichos
requerimientos en el funcionamiento de la planta.
Estos
artículos enfocados a la regulación de generación, transmisión, distribución,
el mercado electico y de transacciones internacionales.
Capitulo
III
Concesiones,
permisos y licencias.
Del
articulo 87.- Contratos de concesión y permisos vigentes. - Para los
concesionarios y titulares de permisos y. licencias, en los que el Estado tenga
participación accionaria, el correspondiente título habilitante operará
automáticamente, en los términos establecidos en la presente ley, sin necesidad
de requisito adicional alguno. Para los concesionarios y titulares de permisos,
licencias y registros de derecho privado, así como para las personas jurídicas
de derecho privado que estén operando a la fecha de aprobación de la presente
ley y que no cuenten con el contrato de concesión, permiso, licencia o
registro, se establece un plazo de ciento ochenta (180) días para suscribir el
-correspondiente título habilitante en los términos establecidos en la presente
ley. En caso de que dentro de este plazo no se concluya con la suscripción del
título habilitante, dichas personas jurídicas no podrán participar en el sector
y deberán iniciar un nuevo proceso para el otorgamiento de dichos títulos,
conforme las disposiciones de esta ley
Del
Art. 33.- Terminación del plazo del contrato de concesión. -Para el caso de
concesiones para generación hidroeléctrica, todos los bienes afectos al
servicio público serán obligatoriamente transferidos al Estado ecuatoriano, sin
costo ni excepción alguna. Con una antelación no menor a 18 meses a la
finalización del plazo previsto en el contrato de concesión, el Ministerio de
Electricidad y Energía Renovable establecerá las acciones y medidas a adoptar
para la terminación.
Capitulo
IV
Régimen
Tarifario
Regulación
general de las tarifas.
Art.
54.- Precios sujetos a regulación. Tarifas, Art. 55.- Principios tarifarios,
Art. 56.- Costo del servicio público de energía eléctrica, Art. 57.- Pliegos
tarifarios, Art. 58.- Pago de servicios de entidades y organismos del sector
público, Art. 59.- Subsidios, Art. 60.- Facturación a consumidores o usuarios
finales y Art. 61.- Excepciones. Para la regulación de tarifas tenemos los
artículos mencionados anteriormente eso indican que el ARCONEL es el encargado
de determinar los costos degeneración,
transmisión, distribución y comercialización, y de alumbrado público -general,
que se aplicarán en las transacciones eléctricas, que servirán de base para la
determinación de las tarifas al consumidor o usuario final para el año
inmediato subsiguiente dentro del primer semestre de cada año. De la misma
manera para el precio que pagara cada usuaria con las diferentes tarifas para
el tipo de actividades o organizaciones que hagan uso del servicio de la
energía eléctrica.
Capítulo
V
Eficiencia
Energética
Art.
74.- Objetivos. 1. Fomentar la eficiencia en la economía y en la sociedad en
general, y en particular en el sistema eléctrico; 2. Promover valores y
conductas orientados al empleo racional de los recursos energéticos,
priorizando el uso de energías renovables; 3. Propiciar la utilización racional
de la energía eléctrica por parte de los consumidores o usuarios finales; 4.
Incentivar la reducción de costos de producción a través del uso eficiente de
la energía, para promover la competitividad; 5. Disminuir el consumo de
combustibles fósiles; 6. Orientar y defender los derechos del consumidor o
usuario final; y, 7. Disminuir los impactos ambientales con el manejo
sustentable del sistema energético. Art. 75.- Establecimiento de políticas de
eficiencia energética. - Estas políticas deben establecer el cumplimiento de la
eficiencia energética con el aprovechamiento de las fuentes de energía. El
poder determinar la eficiencia energética en el sistema de abastecimiento de
energía eléctrica en el Ecuador actualmente pude se complido por el hecho de
que la estructura que forma todo el abastecimiento en estos momentos no cuenta
con la tecnología necesario para hacerlo.
Conclusiones.
Los
artículos dentro de la Ley orgánica de servicio público de energía eléctrica
están enfocados en buscar la eficiencia energética del País estos artículos
estas divididos en 8 capítulos o títulos y cada título con sus propios
capítulos en las diferentes secciones que pueden ser agrupados en 5 capítuloscomo
en la presentación de la agencia de regulación y control de electricidad
ecuador por el Dr. Ing. Gabriel Salar como enfoques de mayor importancia, estos
artículos que de ser seguidos en su totalidad existiera otro realidad en el
ecuador por lo que hace fatal el seguimiento de que aseguro poner en practica
cada uno de ellos.
Recomendaciones.
Se
recomienda que dentro de la ley orgánica de servicio público de energía
eléctrica en sus artículos que en muchos de ellos menciona la generación de
energía renovables incluya la mejora en sus incentivos más allá del subsidio
también incluya la compra de energía a quienes produzcan energía renovable
desde sus casas al conectarse al red como en otros países incluyendo tecnología
que permitan determinar le precio de la energía eléctrica en diferentes
horarias que motiven al usuario realizar actividades en diferentes horas.
Bibliografía.
·Ley orgánica del servicio
público de energía eléctrica de la Republica del Ecuador.
Facultad
de Ciencias Matemáticas, físicas y químicas
Escuela
de ingeniería industrial.
Mercados
Eléctricos
Nombre:Fecha: 19/08/2019
Informe
Visita
técnica al CENACE
Resumen.
La visita técnica se realizó el viernes 16 de
agosto del 2019 al establecimiento del CENACE en quito desde las 9H00 hasta
las 13H00 un poco más tarde según lo establecido en el cronograma, se recibió 4
charlas dirección a cargo de la Lic. Bianca Ricaurte. Temas expuestos como Introducción
a las funciones del CENACE, Despacho y operación del sistema eléctrico
ecuatoriano, transacciones comerciales eléctricas del ecuador, nuevas
tendencias, herramientas y estudios para la operación del sistema eléctrica
mediante la investigación y desarrollo en el CENACE. Después se realizó la
visita al laboratorio de simulación digital en tiempo real, y visita al centro
de control en tiempo real de CENACE.
(Añadir introducción)*
Desarrollo
de la visita.
CENACE operador
nacional de electricidad.
Entorno a las
conferencias se mencionó los principios en que trabaja la CENACE que son:
Visión
Ser
un referente de entidad pública, que impulse al desarrollo del sector eléctrico
ecuatoriano, siendo protagonista de la transformación de la matriz energética y
de la integración eléctrica regional.
Misión
El
Operador Nacional de Electricidad - CENACE es una entidad estratégica del
sector eléctrico ecuatoriano, opera y administra el funcionamiento técnico y
comercial del Sistema Nacional Interconectado - SNI y de las interconexiones
internacionales, con criterios de seguridad, calidad y al mínimo costo posible.
Valores
Calidad,
transparencia y responsabilidad.
Conclusiones.
La
información que se recibió en cada una de las conferencias previas a la visita
del laboratorio y centro de control están ligadas directamente a los
conocimientos e investigaciones que se han realizado en la materia de mercados
eléctricos, que indica la importancia de la materia y el valor que tiene en la
aplicación dentro de las actividades que cumple el CENACE.
Anexos.
Por
políticas de seguridad y políticas de la empresa no se permitieron fotos en el
área de simulaciones en tiempo real y en el centro de control en tiempo real
del CENACE.
Una
de las reglas que se debe observar en una buena Introducción es
Seleccione una:
a. Exponer
de manera breve las conclusiones de todo el trabajo de investigación
b. Resumir
todo el trabajo de investigación realizada a través de citas bibliográficas
c. Definir
con toda claridad y objetividad posible, los objetivos de la investigación
d. Exponer
con toda claridad, la naturaleza y el alcance del problema investigado.
De
acuerdo al Reglamento de la unidad de titulación especial, esta modalidad de
titulación sólo podrá receptarse cuando él o la solicitante haya completado Ia
totalidad de las horas establecidas en el curriculo de la carrera, ¡ncluidas
las horas de vinculáción con la sociedad y las prácticas pre-profesionales.
Esta modalidad es
Seleccione una:
a. Examen
teórico - práctico o de grado
b. Examen
de fin de ciclo o de grado
c. Examen
de titulación o de grado
d. Examen
de grado o complexivo
Una
de las características de los ensayos académicos es ser concisos y precisos. ¿A
qué se refieren estas características?
Seleccione una:
a. Se
refiere a que se debe brindar la menor información en el menor tiempo posible
b. Se
refiere a que se debe dar la mayor información posible en el menor espacio
posible
c. Se
refiere a que se debe brindar la menor información posible en el mayor espacio
posible
d. Se
refiere a que se debe brindar la mayor información en el mayor tiempo y espacio
posible
El
estilo de escritura en el que deben estar escrito los ensayos académicos debe
ser
Seleccione una:
a. Argumentativo
y expositivo
b. Expositivo
y narrativo
c. Expositivo
e interpretativo
d. Descriptivo
y narrativo
El
estudiante que opta por el Examen Complexivo deberá observar las siguientes
consideraciones:
Seleccione una:
a. El
tiempo estipulado en la plataforma virtual para realizar el examen erá al menos
de 40 minutos.
b. Haber
recibido la aprobación oficial de la inscripción para la presentación del examen
complexivo.
c. Presentarse
con 15 minutos antes de la hora convocada al lugar de recepción del examen
complexivo en la fecha establecida en el cronograma.
d. Identificarse
con una copia de los documentos exigidos (cédula de ciudadanía o pasaporte) y
el documento de pago, ante el/ la presidente del tribunal de recepción del
examen complexivo.
Al
decir que se debe dar la información precisa, sin detalles superficiales y
omitiendo todo aquello que no sea necesario conforme al propósito del ensayo,
nos estamos refiriendo a una de las características del Ensayo académico que es
Seleccione una:
a. La
síntesis
b. El
resumen
c. La
precisión
d. La
brevedad
Entre
las características que especifican el examen complexivo que se aplica en la
UTM se citan las siguientes:
Seleccione una:
a. Su
contenido deber estar ligado a los aprendizajes adquiridos en la carrera o
programa y tendrá un nivel de complejidad correspondiente con las competencias
del objeto de estudio de la profesión.
b. Permite
la evaluación total o final para valorar las insuficiencias de aprendizaje del
futuro profesional, previstos en la planificación curricular de la carrera.
c. No
deberá sustentarse en el campo de formación de la praxis profesional
d. La
titulación mediante el examen complexivo no es de carácter obligatorio que cada
Unidad Académica debe contemplar en su estructura curricular.
Este
ensayo se trataría de un trabajo de carácter interpretativo, que se encuentra a
mitad de camino entre el artículo informativo y el artículo de opinión, y que
se publica por medio de periódicos y revistas de divulgación general. ¿A qué
tipo de ensayo nos estamos refiriendo?
Seleccione una:
a. Periodístico
b. Interpretativo
c. Documental
d. Informativo
El
Marco Lógico permite un diseño que satisface tres requerimientos fundamentales
de calidad de un proyecto de desarrollo. Estos son:
Seleccione una:
a. coherencia,
evaluabilidad, desarrollo
b. coherencia,
viabilidad y evaluabilidad
c. Coherencia,
pertinencia, diagnóstico
d. Viabilidad,
oportunidad, factibilidad
Los
requisitos como liderazgo, conocimientos, recursos, organización, procesos,
estilos de gestión y posición competitiva, son necesarios para el éxito de
Seleccione una:
a. El
dirigente
b. La
empresa
c. El
líder
d. Gerente
Los
estudiantes de las carreras sociales y de administración fueron los primeros en
interesarse en la modalidad de graduación proyectos comunitarios o de inversión
social, y entre sus primeras tareas estuvo definir en qué consiste este tipo de
proyecto. Selecciona de las propuestas cual consideras como la más adecuada a
dicho tipo de proyecto.
Seleccione una:
a. Conjunto
de actividades concretas orientadas a lograr uno o varios objetivos, para dar
respuesta a las necesidades e intereses
b. Conjunto
de actividades concretas orientadas a lograr uno o varios objetivos, para dar
respuesta a las necesidades de padres de familias"
c. Conjunto
de actividades concretas orientadas a lograr uno o varios objetivos, para dar
respuesta a las necesidades, aspiraciones y potencialidades de las
comunidades"
d. Conjunto
de actividades concretas orientadas a lograr uno o varios objetivos, para dar
respuesta a las necesidades, de entidades laborales"
Al
afirmar que "es una forma estética y comprensible de composición escrita
que recoge y presenta el pensamiento científico del autor sobre un tema",
nos estamos refiriendo a
Seleccione una:
a. El
Artículo
b. La
Redacción
c. El
Resumen
d. El
Ensayo
En
cuál de las siguientes opciones consta un ejemplo de problema comunitario?
Seleccione una:
a. Deficiente
dotación de agua de la planta de tratamiento Cuatro esquinas
b. Elevado
número de estudiantes en las aulas de la Universidad
c. Elevado
índice de delincuencia en la comunidad Los Ángeles
d. Eficiente
manejo de los recursos en la alcaldía de la comunidad Riochico
Los
componentes de un artículo científico son
Seleccione una:
a. Introducción,
métodos, resultados, conclusiones
b. Introducción,
Métodos, Resultados y Discusión
c. Introducción,
desarrollo, conclusiones, resultados
d. Indice,
desarrollo, conclusiones, discusión
Un
problema se puede resumir
Seleccione una:
a. Por
la carencia del algo bueno o por la existencia de algo malo
b. Por
la dotación de servicios o por la carencia de un servicio
c. Por
la existencia de algo bueno o por la carencia de algo malo
d. Por
la situación deficiente o por la situación eficiente
En
una reunión de un equipo de investigación de la ciudad de Manta se discutió
sobre algunas de las fuentes de donde se pueden extraer ideas para la creación
de futuras empresas. Señala aquella de mayor impacto para logra crear una
empresa
Seleccione una:
a. Las
costumbres sociales, las modas.
b. El
propio trabajo.
c. Personas
y empresas con las que uno se relaciona.
d. La
existencia de una necesidad que no está siendo adecuadamente satisfecha.
Por
qué se caracteriza el Ensayo académico?
Seleccione una:
a. Por
ir argumentando en la redacción, con un alto grado de imaginación y fantasía y
centrado en el enjuiciamiento de hechos del pasado
b. Por
ir sustentando gran parte de las afirmaciones que se vierten en un documento
por medio de citas.
c. Por
ir redactando de manera breve, sobre diversos tópicos y con un mínimo grado de
argumentación y concreción
d. Por
ir reflexionando con un alto grado de abstracción y centrado en el desarrollo
del pensamiento de un autor sobre algunos tópicos.
Alexis
supo algo interesante acerca de los tipos de estudios de caso. Según Merriam,
existen tres tipologías diferentes según la naturaleza del informe final:
estudio de casos descriptivo, estudio de casos interpretativo y estudio de
casos evaluativo. De ellos decidió realizar el decidió por realizar el estudio
de casos interpretativo uno Seleccione la definición más acertada de este tipo
de estudio de caso
Seleccione una:
a. Aporta
descripciones densas y ricas con el propósito de interpretar y teorizar sobre
el caso. El modelo de análisis es inductivo para desarrollar categorías
conceptuales que ilustren, ratifiquen o desafíen presupuestos teóricos
difundidos antes de la obtención de la información.
b. Aporta
descripciones densas y ricas con el propósito de interpretar y teorizar sobre
el caso. El modelo de análisis es inductivo.
c. Aporta
descripciones densas y ricas. El modelo de análisis es inductivo para
desarrollar categorías conceptuales que ilustren, ratifiquen o desafíen
presupuestos teóricos difundidos antes de la obtención de la información.
d. El
modelo de análisis es inductivo para desarrollar categorías conceptuales que
ilustren, ratifiquen o desafíen presupuestos teóricos difundidos antes de la
obtención de la información.
Una
de las partes esenciales para el éxito de un proyecto comunitario lo constituye
el problema la situación inicial normalmente insatisfactoria, por la existencia
de necesidades no satisfechas. De las propuestas que se hacen a continuación
seleccione la más adecuada
Seleccione una:
a. Carencias
objetivas que afectan la calidad de vida de los integrantes de la comunidad
b. Circunstancias
que responden a gustos de las personas más liberales
c. Falta
de interés de los gobiernos nacionales
d. Ausencia
de muchas cosas en una zona
Al
afirmar que "es un conjunto de información, expresada en un documento, que
tiene que ser comprendido por todas las personas que lo revisen y
examinen", nos estamos refiriendo al
La productividad es una medida económica que
calcula cuántos bienes y servicios se han producido por cada factor
utilizado (trabajador, capital, tiempo, costes, etc) durante un periodo
determinado. Por ejemplo, cuanto produce al mes un trabajador o cuánto produce
una maquinaria
COMO SE MIDE
Para medir la productividad de una
empresa de forma rápida podemos aplicar la siguiente fórmula: Productividad = (Productos o Servicios Producidos) / (Recursos Utilizados). O, lo que es lo
mismo, una empresa es productiva cuando se consigue optimizar el uso de los
recursos. Parece, fácil, pero es frecuente que caigamos en algunos errores que
nos descuadren la ecuación.
COMO MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD
Para terminar, repasaremos algunas de las prácticas que podemos poner en
marcha para aumentar nuestra productividad o la de nuestros empleados (muchas
de ellas ya las hemos tratado en artículos anteriores):
·Instalar
programas de gestión online y de Gestión de Proyectos que nos ayuden a
optimizar cada minuto implicado en una tarea.
·Permitir
a nuestros trabajadores que tengan pequeños ratos de ocio
·Alimentarnos
de forma sana: para así conseguir aumentar nuestra productividad laboral
·Procurar
que el entorno de trabajo sea agradable: buena calidad ambiental, iluminación
adecuada, buena ventilación, etc
·Probar
con la aromaterapia
·No poner
excusas que lastren nuestra productividad
·Permitir
que nuestros empleados trabajen desde casa cuando lo requieran
